Eerste twee weken school zitten er op

Zo... de eerste twee weken schol zitten er weer op.
Het was weer even wennen zoals bij iedereen denk ik.
Het op tijd opstaan, spullen pakken, huiswerk maken, wel of niet spelen met vriendjes.
Het ritme moet weer even gezocht worden en ook het "schema" hoe deen we de dagen in moet weer even in een nieuw schooljaar jasje gestoken worden.
De eerste weken na de school vakantie zijn bij ons altijd een soort van ontdekkingsweken.
Wat is handig qua spelen, genoeg tijd hebben voor huiswerk, sport, clubs, "computer/tablettijd" ook zo een waar echt even naar gekeken moet worden.
Maar nu de eerste twee weken er weer op zitten begint er weer structuur te komen in de dagen.

De oudste is gestart op de middelbare school.
Hoe groot wil je de omschakeling hebben zeg... pff....
S'morgens spreek je wat af met een vriendin en dan zegt zoonlief de avond er voor "oja, morgen zijn de eerste twee les uren uitgevallen hoor"
Dag planning! niks samen op de bank met een kop koffie....

Dat is echt wel even wennen en omschakelen moet ik zeggen.
Je eigen dag loopt zo ook veel anders.
Niet meer s'morgens alleen thuis of met je kleine diva, maar opeens je grote kanjer de eerste 3 en zelfs 1x 4 uur vrij...
Het levert ook heerlijke momenten op.
Als onze kleine divan op dinsdag naar de peuterspeelzaal gaat kunnen we samen koffie drinken en heerlijk kletsen. Ook weer leuk, maar nieuw en wennen.
Wennen aan wat we allemaal prettig vinden, hoe we het zien, wat we afspreken.

De week hebben we nu aardig in kaart weten te brengen en we hebben met elkaar een aantal duidelijke afspraken gemaakt waar we de eerste week tegen aan liepen en dus anders moesten.

Onze middelste kanjer vind de druk op school alweer erg hoog worden dus moesten wij keuzes voor hem gaan maken.
Op Maandag spelen we met kindjes uit de straat
Op Dinsdag fietst hij tussen de middag met zn nichtje naar huis en brengt hij haar ook om kwart over 3 thuis. Dan kan hij daar nog even blijven spelen als hij dat wil.
Op Woensdag mag hij afspreken met iemand van school,
Op Donderdag speelt hij weer met kindjes uit de straat,
en op Vrijdag mag hij afspreken met iemand van school.
De komende 5 Zaterdagen gaat hij de hele dag naar zeilles van 10.00 tot 17.00 uur.
Intensieve dagen dus daarom heen niet te veel plannen.
Zondag naar de kerk en lekker thuis, naar t bos of....

Dit schema hebben we gemaakt omdat de eerste week hij elke dag met een vriendje van school wilde spelen en daarna echt vreselijk moe thuis kwam. Afgelopen week ons aan dit schema gehouden en ik moet zeggen dat dat echt een stuk beter verliep.

Dan nog z'n heikel punt de computer en tablet.
Daar zijn we zeer strak en duidelijk is.
de computer/tablet mag gebruikt worden tot 17.00 uur.
Daarna niet meer.
Wanneer we dat daarna nog toestaan merken we dat zo slechter in slaap komen, drukker iin hun lijf zijn. Dat willen we voor hunzelf niet...
Wanneer hij om vijf uur uit moet kan iedereen nog even spelen of.... voordat we gaan eten.
Ook huiswerk maken doen we t liefst s middags en niet pas s avonds om 21.00 uur.
Onze oudste kanjer heeft er een handje van om echt op het aller aller laatste moment te bedenken o ja even m'n rooster bekijken op de computer want stel je voor dat er iets verandert is. (dat bedenkt hij dan om 21.30 uur of zo...)
Dat willen we dus niet meer.
S middags heeft hij daar tijd zat voor.
Evenals de telefoon van onze oudste kanjer. Die gaat niet mee naar boven en ligt s avonds in de oplader net als de tablet. En tijdens het eten nemen we geen telefoon op.
Dan hebben we even quallity time...
Als het belangrijk is bellen ze wel weer...

Dus gister middag zat ik met onze oudste kanjer zijn rooster voor komende week in zijn agenda te schrijven. Zo hoeft hij niet elke dag achter de pc om te kijken welke lessen hij heeft. Ook gelijk het huiswerk er bij schrijven.
Toch wel een beetje wennen om hem ook te leren om die structuur in zijn systeem aan te brengen. Niet alles op het laatste moment.
Want doordat hij alles op het laatste moment doet (ook tas inpakken s'morgens pas) kwam hij afgelopen vrijdag te laat op school. Nou daar was hij wel van geschrokken want dat gaat niet zoals op de basisschool. Snel zitten en klaar....
Vrijdagmiddag stond hij gelijk zijn boeken op te zoeken voor aan staande maandag. Een goede les dus.

Kijk je wil ze ook niet vastleggen aan allerlei regels. We willen ze leren om de juiste keuze te maken. Doordat hij te laat was op school heeft hij geleerd dat de structuur die wij hem aandroegen nog niet zo gek waren. Onze taak is hem daarin nu te begeleiden en sturen.

En echt t liefst loop ik elke keer te roepen: "heb je je tas al ingepakt, is je huiswerk al af, enzenz...."
Toch moet ik dat proberen los te laten en hem zelf dingen laten ondervinden. Wij hebben dingen aangedragen en nu is het zijn "taak" om het op te pakken of...

Ach en dan smelt ik ook weer als ik hem een sms stuur (naar school) met succes vandaag lieverd!
En dat je dan een sms terug krijgt met 'I love you mam!'

Het is leren, wennen, ondervinden, onderuit gaan en weer door gaan.
Ik vind het ook machtig interessant om te zien hoe hij verandert.
En echt ik hoop dat wanneer we 5 weken verder zijn iedereen zijn draai heeft gevonden en dat de nieuwe planning en regels werken en er bij iedereen inzitten.
Ook bij onszelf!

Zo nieuwsgierig hoe dat bij andere ouders gaat....


Liefs Zus en Trijntje